【实用】中学工作总结四篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，为此我们要做好回顾，写好总结。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的中学工作总结4篇，欢迎大家分享。
中学工作总结 篇1根据高起点、高标准、高要求地办好公车中学的要求，总务处不断加强自身建设，积极提升“以人为本、抓好细节、提高品位、注重实效”的具有自身特色的理念，并将这一服务理念积极贯彻落实到日常服务工作中。
一、确定服务理念指导后勤工作
1、作为直接为师生员工服务的窗口，后勤处确定了“以人为本、抓好细节、提高品位、注重实效”的服务理念，这些理念和宗旨逐渐成为员工服务工作中的自觉意识和行为。
2、为保证服务质量，总务处明确提出了发展目标，工作作风，工作标准和行为规范等。“一切为了学生，为了学生的一切”、“师生的满意，就是我们追求”成为在后勤服务理念统一指导下的具体工作行为标准和准则。
二、加强技能培训，提高综合素质
总务处不断加强对工作人员的培训，作为面向公中五百多师生的重要保障部门，总务处无论从整个组织还是到具体员工，都非常需要有一个转变和提高的过程，只有这样，才能从根本上适应市场经济的要求。为此，总务处组织了不同层次、形式多样的学习和培训，持证上岗。
三、深 ……此处隐藏7955个字……的培养力度尤为突出。每天中午都能看到教室、办公室里教师辅导学生的身影。李秀伟、马玉红、那红霞、张红莉、杨凌五位班主任教师每天都坚持午间进班辅导，谌华、罗海燕、魏亚芝、于化飞、张艳红、张中民、李雪松、崔冬梅等任课教师经常利用午间和课间在办公室进行个别辅导。
在这些老师们兢兢业业、无私奉献行为的带动下，每个班级都形成了浓厚的学习氛围，学生学习积极性有了很大提高，学习成绩稳步提升，受到学生和家长的极大赞誉，家长把孩子放在这些老师身边都感到放心，因为他们用无私的爱心和耐心关心着每一位学生的成长，学生生活的在这样的教育环境里，身心和智能都得到了健康的发展。
三、以活动激发学生学习热情，创设良好学习氛围
学期末，我们为了推进复习工作，开展了学生学科知识竞赛活动，
学生参与热情很高，报名人数初一年级三学科累计达到了94人次，初二学年达到了62人次。三大学科教师精选试题，利用午间休息时间精心组织竞赛，认真审阅试卷，使这项复杂的工作做得有条不紊，圆满结束，学生成绩优异。两个年组共有14人次荣获一等奖，24人次获二等奖，27人次获三等奖。
兴趣是最好的老师，我们教师善于与学生沟通和交流，能摸准每一位学生的脉搏，因材施教，善于调动学生学习积极性，大大开发了学生的潜能，在我们教师精心呵护下，我们的学生愿意早早的到学校来，因为学校有温暖的教室，有能给予他温暖和鼓励和帮助的教师，孩子们每天能高高兴兴上学，高高兴兴满载而归。
三尺讲台不高，却因你的站立而高大；一块黑板不大，却因你的妙笔而生花；一个孩子不大，会因为你的托举而成为巨人。
希望我们每天都能感受到塑造一个心灵的神圣。快乐工作，健康生活的，做一名幸福的教师。
