中秋送温暖活动总结范文5篇

中秋送温暖活动总结范文5篇

“情系职工，月寄相思”

-----项目部开展迎中秋送温暖活动

千里试问平安否？且把思念遥相寄，绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福。

双节将至，项目部在进行施工大干的同时，不忘将企业的关爱和温暖送到职工家里，勿以善小而不为，以实际行动践行和谐企业理念。

9月初，项目领导班子就开始策划迎中秋送温暖活动。由项目办公室牵头，统计项目全体职工的家乡地址、邮编、家属姓名等，并一一认真核对，确保将温馨的月饼及时地、准确无误地寄到职工家属手里，表达项目领导对全体职工的一片关爱之情。经过近10天的筹备工作，项目部将245份载满祝福的华美月饼分别寄到了245位职工家里，同时寄去佳节贺卡，祝愿职工家属们双节快乐，心想事成。

用真诚换真心，以真情赢信任，这份特别的节日祝福令全体职工倍受鼓舞，大家纷纷表示：为了这份关爱，大家一定要在项目的关键时期以更加高涨的热情和干劲投身到工程建设中去，在“百日攻坚”劳动竞赛活动中发挥更大的作用，为项目部承建工程早日建成通车目标的实现奉献自己的最大力量！

中秋送温暖 今天是中秋佳节，我们先锋小队拎着月饼和水果，去复兴敬老院给那里的老人们送温暖。到了那里，我们跟随着在敬老院工作的阿姨到了四楼，一间间房间里住满了老爷爷和老奶奶。令我印象最深的是一位九十多岁的老爷爷，他无力地躺在床上，轻声地呻吟着，我低着头，拎起月 ……此处隐藏3880个字……案。（背景播放轻快的音乐）

（3）队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。

2、举办月饼宴

老师：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。）

师：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的？谁送的？

老师：为什么要送月饼？（过团圆节，送月饼表示和家人团圆。）咱们中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节？(板书课题)

① 送月饼：

② 吃月饼（大家一起吃月饼，体验班级大家庭的温暖和团圆）

四、中秋灯谜

1、老师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。得月楼前先得月。猜一字（棚）

2、重逢。猜一字（观）

3、举杯询包拯。打一句宋词（把酒问青天）

4、十五的月亮。打一成语（正大光明）

五、游戏：“月”字组词接龙。

要求：以“月”字开头组词，以“中秋节”收尾。

优胜：组词过程短者获胜。

六、老师总结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们某某中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！

结束语：（播放苏轼的《水调歌头》）

“但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。