有关校园活动的总结模板汇总5篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的校园活动的总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园活动的总结 篇1(一)活动时间:5月11日-5月15日
(二)活动地点:商学院行政楼四楼会议室、省图书馆
(三)活动过程概要:
1.“博古通今,省图之行”。本次活动我们参观了省图书馆,面对浩如烟海的书籍萌生了读万卷书的热情,激发了同学们的阅读积极性,提高了同学们对于读书重要性的认识;
2.“青春梦,书相伴”读书交流会。本次活动我们分好几个读书小组,各小组派代表与大家分享了读书成果和读书笔记,积极开展读书交流会活动;
3.“开讲啦—师大图书馆老师来讲课”。我们请到校图书馆老师为大家讲解如何更好的利用学校的图书资源,怎样使用电子书,怎样利用媒体库等专业知识,方便大家更好更快捷的利用我校的图书资源。使大家对于图书馆有了更深一步的了解,并且为大家读书创造了良好的基础。
(四)活动效果及意义:
读书交流会等一系列活动以“书”为中心开展同学间的交流,让同学们在小组探讨的氛围 ……此处隐藏2626个字……很大,正在或者可能蔓延,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救。
(1)、怎样报火警。
(2)、小学生为什么不能直接参加灭火。
(3)、常用的灭火方法。
2、发生火灾如何脱险
1、讲在大火中逃生的故事。
2、平房、楼房着火如何脱险。
3、在房间内被火围困怎么办。
4、身上着火怎么办。
5、山林着火如何脱险。
五、活动效果
1.整个活动进展顺利而理想,达到了预期效果。
2.活动安排紧凑,井然有序。
3.此次活动各方面知识宣传到位,起到了较好的效果。
六、存在问题及措施
1、在抢答题上教师应多照顾一下低年级的孩子,让他们有表现的机会。
2、x老师在做宣传教育时,有部分学生在下面讲小话。请各班教育好学生要专心听讲。
3、在模拟火灾时,现场有很多的学生站起看,导致后面的学生和低年级的学生看不见。请以后要求前面的学生坐着看,让后面的学生站起来,这样,全校学生就看得见了。
4、在逃生演练时,吴晗没有把嘴捂起来。请以后要求全部学生都要把嘴捂起来,这样才安全。
七、小结
此次活动全校共250名师生参加,内容丰富、形象生动,全校师生积极参与,营造了人人关注消防,人人重视消防的氛围,让学生真正认识到了“走进消防,了解消防,人人参与消防”的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟长鸣”,为师生提供了一个良好的消防安全环境。由于活动与教师讲解教育、现场演练为主,给学生留下了深刻的印象,师生防火、自救意识得到了增强,起得了良好的效果。
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