【精华】教师的活动总结汇总九篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的教师的活动总结9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师的活动总结 篇120xx年4月28日,我结束了为期两周的置换活动。XX小学同事们的热情帮助,学生们的纯真笑脸,已经深深地刻进了我的脑海里,再也无法忘怀。
我是唐校长和袁主任送我到XX小学的,XX小学黎校长热情的接待我们。我初到XX小学办公室,就有老师为我倒开水;有老师告诉我作息时间;有蒋兵老师接我上下班;每天中午的伙食也给我安排好了的,我置换的是一年级体育,并且给我介绍了一年级的情况,我简直有点受宠若惊!就在这样友好热情的工作氛围里,我度过了快乐的两周。
学生的情况比我想象的要复杂得多。他们的体育底子薄,平时体育课大部分时间都是集个合就解散,下课也不集合,根本就没教好多东西给学生,基于这种情况,我从基础教起走,每节课用二十多分钟教基础的东西,并结合游戏,尽量把每节课上得生动活泼,让学生感受到上体育课的乐趣,这中间有个插曲,有次上体育课有个学生问我,老师怎么还不解散,我们原先的体育老师集个合就解散让我们自己耍,同时很多学生附和就是原先的老师让我们耍,你让我们上课 ……此处隐藏6667个字……练兵活动工作;9月中旬开始,至11月上旬各组开展评比活动;11月中旬开展教学大练兵总结和表彰工作。
3、教师基本功的培训考核内容制定为:钢笔字、粉笔字、普通话、简笔画、电脑基本操作。
二、取得的成绩
1、教师教学大练兵活动是提高教师课堂教学质量的有效措施之一,通过基本功的评比,促进了广大教师教学技能的进一步提高。同时使教师也得到了一个很好的接受指导、取长补短、不断丰富自身技能的锻炼。
2、学校对各位教师的课堂教学实际运用情况有了进一步的了解,为学校制订提高教学质量的新措施的实施提供了较为准确的依据,为切实提高教师的整体教学水平,提高教学质量和教学管理水平打下了良好的基础。
3、为教师提供了人人争优的平台,增强了广大教师的竞争意识,激发教师努力达到最优自我的积极性,形成了在教学素养上比、赶、超的局面。
4、充分发挥了特长教师在学校教学方面的榜样带头作用,促进了学校教师队伍的建设。
三、 存在的问题
1、部分教师对电脑的基本操作掌握不够(主要是一些老教师)。在教学中不能很好的加以运用。
2、个别教师的板书、普通话等基本功有待提高。
四、对问题的整改措施
1、认真学习,充分发挥教研组的作用,有计划有步骤的开展研究活动,发挥特长教师的示范作用,并注意传、帮、带,做到互评,互学。
2、各教研组要采取有效措施,促进教师苦练教学基本功;认真开发课件,提高多媒体教学质量。
教师大练兵活动使我们的老师技能不断提高,专业水平也不断提升。欣慰看到了训练成果的同时,我们也清醒的认识到教师专业发展任重而道远,需要我们不懈努力!