小学英语教研的活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的小学英语教研的活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学英语教研的活动总结120xx年5月17日,昌乐县小学英语第一联片教研小组联片教研活动在北关小学成功举办。第一联片教研小组的五个单位共有40名英语教师参加本次活动,本次活动以小学英语“345”优质高效课堂观摩和研讨为主题,承接上次联片教研活动的研究成果,在认真组织,充分准备,严密筹措,积极参与的基础上拉开帷幕,各单位发挥本单位的教学研究特长,在认真听取观摩课之后,结合自己单位的教学实际和教学研究成果,积极参加研讨和评课活动,使本次活动成为取他人之长,补自身之短,外纳良方,内修自身,共同研究,共同进步的真正有所收益的一次教研活动。下面对本次活动的开展做如下总结。
一、未雨绸缪,严密筹措。
在活动举行之前,第一联片教研小组的负责人召开了针对本次活动的专题筹措会议,根据昌乐县小学教研室下发《昌乐县小学英语联片教研活动通知》的相关精神的要求,结合第一联片教研小组各单位的实际情况和现阶段小学英语教学的重点任务,对本次活动的相关细节进行了研究。通过研究确定了本次活动的活动地点,制定了活动的实施方案,并安排专人向各单位下发了书面通知。
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最后,书写差距较大。部分后进生的大小写不分,印刷体和手写体不分,书写不认真规范,欠美观,书写速度慢等。
三、改进措施:
1、从全校范围内重视书写,规范书写的管理,使学生养成认真书写的良好习惯。
2、英语教师要在课堂上加强书写的练习和督促,使学生真正了解书写的要领格式,使学生真正知道如何规范书写英语。
3、加强后进生的辅导。教师要加强对日常作业的管理与纠错,规范书写,从日常教学的点滴做起。
4、加强学生书写的训练,使学生规范书写成为一种习惯。
小学英语教研的活动总结15xxxx年1月8日,在实验中学举行了第四届小学英语联合教研活动。本次活动得到了华蓥市教研室的大力支持,各个学校的紧密配合,以及各学校小学英语教师的积极参与,取得了圆满的成功。
本次活动进行了教学活动观摩和论文评比。在教学活动观摩中,教师的教学方式多种多样,并使用了多媒体、直观教具、身体语言等多种教学辅助手段;课堂组织教学灵活多样,语言条理清晰,发音标准,并利用活动组织教学,充分调动了学生的积极性。但是,也有个别的教师基本功不够扎实,有待进一步提高。在论文评比中,一共收到二十余篇教育教学论文,大家共同探讨,共同进步。活动结束后,教研室唐协辉老师作了总结发言,指出本次活动充分展示了教育教学水平,论文质量非常高,活动非常成功,希望下次活动搞得更好,使我们的小学英语教师队伍不断壮大和提高。
这次活动获得了圆满的成功,与教育教学教师精心准备是分不开的.,同时也与教研室和各个学校的支持是分不开的,通过活动提高了教师的业务素质和思想素质,为华蓥市小学英语教