幼儿园爱耳日活动总结8篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此，让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的幼儿园爱耳日活动总结8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园爱耳日活动总结 篇1一、活动目标：
1、知道3月3日是爱耳日。
2、让幼儿学习一些简单保护耳朵方法，形成一定自我保护意识。
二、活动准备：
多媒体课件
三、活动过程：
1、我们耳朵似什么呢？
大家知道3月3日是什么日子吗？开动你们小脑筋，仔细想一想，3是不是很似我们小耳朵啊？对，3月3日就是我们全国爱耳日了。今年是我们第十六个全国爱耳日”。
2、耳朵主要作用：
（1）听到声音
（2）感受位置变化，我们有些小朋友乘坐汽车时候难受就是由于耳朵里小零件引起。
3、教师与幼儿共同观察耳朵结构
我们就一起来研究一下我们小小耳朵里面到底有什么呢？我们先互相看一下其他小朋友耳朵啊。
耳朵简单分为：外耳，中耳，内耳
4、保护耳朵小知识
（1）不要经常掏耳朵，扎耳洞是很危险
（2）防止水流入耳朵 ……此处隐藏4275个字……耳知识。在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增强学生的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力，快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了积极的推进作用。
一、提高认识 加强领导
首先本园成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会，安排部署爱耳日宣传教育活动。
二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题就是：减少噪声，保护听力。青少年就是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育，开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了学生家长的好评
三、开展了活动的评价总结
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别就是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
