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关于项目年终工作总结八篇

时间:2021-10-18 00:39:33 收藏本文
关于项目年终工作总结八篇

关于项目年终工作总结八篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的项目年终工作总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

项目年终工作总结 篇1

自“降消”项目实施以来,我院根据各级政府及直属领导部门的精神及通知。在往年基础上加大宣传力度,主要以发放宣传单,乡村医生、村级保健员上门宣传,到医院面对面宣教等多种形式宣传“降消”项目的要求及宗旨,孕产妇及家属的认识等到了进一步提高,由被动到主动到医院产检及住院分娩。

根据项目要求成立了各种专班及方案:领导专班、以院长为组长,分管院长为副组长,其他具体办事人员为成员。抢救小组、转诊小组、开通了绿色通道,并制定了详细的具体实施方案:孕产妇护送应急方案、抢救小组工作方案、转诊方案等。确保《母婴安全》,提高住院分娩,降低孕产妇及婴儿死亡,消除新生儿破伤风。

我乡一年来,活产数83人,产妇数83人。住院分娩83人,新生儿死亡3人,顺产55人,剖宫产28人。我院分娩数32人。其中实行我乡农村户口住院分娩补助18人,补助总金额为5400,县级以上医院分娩44人,补助2201*元。无新生儿破伤风出现。

总之,在项目实施以来,我院领导及各级医务人员在不断摸索中寻求经验,找出不足 ……此处隐藏11094个字……有效生命性”这一主题开展教科研研究。我们精心研究备课教案;要求各教研组能结合理想课堂的构建,针对教学中的困惑、难点确定教研主题,然后围绕这一主题开展了理论学习、集体备课、说课、上课、听课、评课、反思等研讨活动。

三、培养科研骨干 提高科研能力

学校要发展,必须把提高教师的教育科研的素质作为推进学校素质教育的重要战略举措,努力建设一支善教育、精教学、能科研的教师队伍,使学校走上持续发展之路。在科研活动过程中,做到“点” 、“面”结合。我们对每位教师的具体要求是有区别的:对于一般老师,重在抓好学习,组织听取教科研讲座,印发有关科研资料,使其掌握一些科研的方法,而后根据自己的实际和需要参加一个课题的研究,在科研骨干教师的带领下,一起学习,一起讨论,一起实践;对于骨干教师,则给任务,压担子,承担主要课题或担任课题组长,使之能成为产生辐射效应的科研核心群体。因此,我校科研骨干队伍的科研能力、科研水平得到了有效的提高。

四、积极认真地开展课题研究和管理工作。

本学期,我校进一步加强市级立项课题研究和管理工作,实行课题组长负责制,定期召集课题组成员开展专题研讨,总结阶段成果,提高研究深度,在理论总结上力争档次,求提高;在实践中开展实验情况阶段性总结,务求认真落实。我们通过开展校级课题研讨汇报活动,查看资料、方案总结、听观摩课、展示实验成果等形式,加强对各级各类课题的管理工作。

本学期,我校的科研工作在学校领导的重视和引领下,在全体教师的积极努力配合下配合,取得了一些成绩。但我们知道科研工作永无止境。我们将继续加强教师的培训学习,加深课题研究的深度,注重科研成果的积累,努力提高教师的课题研究能力,推动学校办学水平的整体提升。

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