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班主任年终德育工作总结

时间:2021-10-18 00:50:27 收藏本文
班主任年终德育工作总结

班主任年终德育工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的班主任年终德育工作总结,希望能够帮助到大家。

班主任年终德育工作总结1

林晨,男,1979年9月生,汉族,中共党员,1999年广州体育学院毕业,现为学校政教处主任,中学一级教师。他从事中学教育教学工作__年,一直忠诚于党的教育事业,工作兢兢业业,成绩显著且具特色。自__年担任学校政教处主任一职,分管学校德育工作以来,与时俱进,大胆创新,提出并实施了“以人为本的发展的自主教育”理念,创新德育工作机制,保证德育工作实效,使我校校园精神面貌焕然一新,文明之风日益浓厚,校园文化日趋活跃,文体工作硕果累累,优良的班风、学风及校风已然成型。目前,学校被评为市级“文明单位”。__年8月被评为县级“德育先进集体”,该同志多次评为县级“优秀教师”,被授“市优秀工作者”称号,__年被评为“优秀共产党员”称号。他带领二十余名教师立项的“十五”课题《家校合作》已经结题,被评为先进个人,目前又组织三十余名教师开展“__”课题《学困生转化的研究、探讨》。他所做的主要工作具体如下:

一、抓住一个中心

__老师坚持德育为先,抓好德育这个中心。他强化对学生的思想工作,培养学生良好的行为习惯和道德修养, ……此处隐藏14446个字……过去了。在这个学期中,我担任11班班主任工作,有喜有忧,有辛勤的付出,也有成功的收获。现就我班德育工作进行总结回顾:

由于学生刚刚从小学升入初中,很多学生不适应初中紧张的生活,学生来自四面八方的各个学校,各个家庭,情况比较复杂。这就需要班主任从各个方面进行及时的教育和规范其行为,让他们及时步入正轨。

我首先加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,中午和晚上放学后骑车情况,平时上下课的提前到位等。指导学生如何打扫卫生,保证卫生区和教室的干净,有序。

充分利用升旗仪式、班会课、历史课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡;学习法律,遵纪守法;讲文明,懂礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。

加强学生道德建设。在工作中始终注重班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成,教育效果显著。

加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的用电安全、交通安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学。

开展班级文化建设活动,着重从班级静态文化建设:班级布置好卫生角,读书角”,光荣榜,我们一家人,黑板报,宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向方面的宣传教育作用,营造良好的德育氛围,建立德育阵地,对学生进行树典型,和集体主义观念,自身道德的养成的教育。

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