图书馆工作者个人年终总结（通用8篇）
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，是时候写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编收集整理的图书馆工作者个人年终总结（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
图书馆工作者个人年终总结（通用8篇）1在即将过去的一年里，本人履行了中共党员应该履行的义务和馆长职责，团结和带领全馆同志一起，认真踏实，积极真诚地为全院师生做好信息资源及其他相关服务工作。受到了广大读者的认可和好评。下面从德、能、勤、绩四个方面总结一下本人这一年里的表现。
一、思想政治品德：
本人能自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线，践行“三个代表”重要思想和科学发，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作中能以身作则，严格执行规章制度。本人爱校爱馆，深知自己的前途和学院的发展紧密相连，把实现个人的人生价值与为实现我院人才培养目标努力工作紧密结合起来。在工作中能够爱岗敬业，求真务实，顾全大局，雷厉风行，认真负责，不敢敷衍了事或急功近利。
二、工作能力：
本人通过不断学习，掌握了图书馆管理的基本知识，通过对各部门工作的调查了解和学习相关知识，对本图书馆的全面工作有了较全面的了解和把握，通过社会学相关知识的学习，进一步提高了发现、分析、解决问题 ……此处隐藏10623个字……选书机会。图书管理员平时注意倾听师生的意见，针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书籍。
四、认真学习业务知识，端正服务态度
图书管理员边工作，边学习，不断提高理论水平和工作实践能力。图书管理工作是非常繁琐而又神圣的，管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效地为教育教学服务，为广大师生服务，把每项工作都做到“实、细、严”，管理要有章有序，有始有终，使图书室所有图书资料最大限度的得到利用。
五、存在的主要问题以及今后改进的措施
学校图书室虽然发挥了它应有的功能，但同时也存在不少问题。班级阅读量参差不齐。有阅读老师不够重视，让班级小图书管理员发放和回收图书，而自己什么也不管，从而造成了图书乱堆乱放的现象。有不少学生借书不够积极，甚至还有学生不借书。有的学生不能够及按时还书。少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生。
希望今后阅读老师能够和班级小图书管理员一起发放和回收图书资料，下课后等所有的学生走了，阅读老师亲自关好门窗才离开图书室。阅读老师要经常教育学生爱护图书，培养学生良好阅读的方法，开展好图书借阅工作，做好活动记录。图书管理员将在今后的工作中克服不足，工作精益求精，进一步发挥图书室的育人功能，把图书室的工作做得更出色。
总之，学校图书室在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。在今后的工作中，图书管理员将再接再厉，尽快改正工作中的不足之处，不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉。
