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【实用】教学年终总结四篇

时间:2021-08-13 05:05:38 收藏本文
【实用】教学年终总结四篇

【实用】教学年终总结四篇

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的教学年终总结4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教学年终总结 篇1

这学期来,我努力改进教育教学思路和方法,切实抓好教育教学的各个环节,认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能,无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步,取得了应有的成绩。

现将本学期的教学工作总结如下:

一、备课

分备教材和备学生两部分,二者相辅相成,互相影响。备教材就是根据所学内容设计课堂教学情景,力争做到深入浅出,生动活泼,方法灵活,讲练结合,真正体现学生的主体作用和教师的主导作用;备学生指的是全面掌握学生学习数学的现状,依据学生的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围,充分考虑学生的智力发展水平,扩展学生的认知领域,为学生提供思维训练的平台,创设熟悉易懂的学习情景,为学生的心理发展和知识积累提供可能。备课中一定要注意从学生的实际出发,从教材的实际内容出发,这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。

二、上课

上课是教学活动的主要环节,也是教学工作的关键阶段。上课要坚持以学生活动为中心,面向全体学生授课,以启发式为主,兼顾个别学生,从听讲、笔记、练习、反馈等环节入手 ……此处隐藏4429个字……十二名,前十名我校占七名。20xx年,我校四个毕业班220名毕业生中,有44名学生被一中初中部录取,平均每五名毕业生中就有一名被录取。

三、存在的问题

1、师资力量严重不足:近两年,我校没有进老师,而班数每年要增两个。今年新一年级分课时,就有些捉襟见肘。两名老师是退休返聘,两名老师是幼师考过了小学教师资格证后升格为小学老师,还有两个班要等着德州学院的支教老师来任课。长此以往,势必导致学校发展后劲不足。

2、教师素质亟待提升:鉴于教师尤其是优秀师资数量不足,教师素质亟待提升;对新老师的培训工作任务很重。

四、新学年计划

新学年我校教学工作的整体思路是:以进一步提高教学质量为中心,以大力实施四大工程为契机,继续推进“数字化管理”和“教师创新管理”,进一步唱响“全面发展有特长”和“师生分层递进 广读精诵多写”两大学校品牌,凝神聚力,真抓实干,为将我校办成“教学一流、管理一流”的全县“双一流”名校而努力!

新学年,我校将继续将教学工作放在学校一切工作的重中之重的位置,继续将每周二的听评课常抓不懈,并将校长推门听课和家长开放日常态化。继续办好“每周一美篇”和“每周一美文”两个学校工作群,并加大对外宣传的力度。继续强化“大语文观”,强化语文学科的基础性作用。在全面提升教学质量的基础上,进一步发挥我校的手工剪纸(一二年级)和腰鼓表演(三四年级)两大特色项目的优势。

五、对全县建议

1、我校近几年每年要扩两个班,每年都有退休老师,但未进新老师。现在校聘老师超过20人,希多分一些新老师。

2、加大对新近几年参加工作的青年老师的培训力度。

3、加大对中年老师的重视程度。

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