实用的乡镇年终总结范文集合5篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的乡镇年终总结5篇，欢迎阅读与收藏。
乡镇年终总结 篇1一年来，xx镇村建站在镇党委、政府的正确领导下，在上级主管部门的业务指导下，认真贯彻村镇建设法规，积极推进村镇总体规划实施，努力制止非法乱建、乱占土地现象的发生，加快我镇规划建设步伐，扎扎实实，努力完成村镇规划及管理工作，现将一年的工作情况总结如下：
一、加强宣传，不断提高规划意识
根据我镇的实际情况，结合实地勘察，积极向农民群众广泛宣传村镇规划建设有关法律、法规，使广大群众了解规划的重要性和必要性，在全镇范围内营造依法建设、规划建设的良好氛围。
二、加强学习，不断提高自身素质修养
认真学习党在农村一系列路线、方针、政策，积极参加业务知识培训和机关干部政治学习。同时，关注时事政治、学习报刊杂志等，不断提高自身素质。
三、立足本职，认真实施村镇规划
按照巡中华人民共和国城市规划法》和《福建省村镇规划建设管理条例》的有关 ……此处隐藏4682个字……解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。
3、建立“代管家长”队伍，推行“代官家长”制度 建立起由班主任、课任教师和生活指导老师组成的代管家长队伍，负责对留守儿童的学习、生活及生理教育的管理和引导。代管家长承担留守儿童的监护职责，做他们的生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人。
三、开展各项活动，丰富留守儿童的生活
1、开展丰富多彩的主体活动 以重大节日为契机，对留守儿童开展一些切实有效的活动，如举办“关爱留守儿童”的主题班会等。组织留守儿童开展集体活动，学校设有亲情电话，让孩子定期与家长通话交流感情，在“留守儿童之家”开设心理咨询热线，设立了心理健康教育咨询室，搭建师生心灵沟通的平台，专门配备了心理健康指导老师，对留守儿童进行心理健康教育，让留守儿童健康成长。
2、开展结对帮扶活动 采取“一帮一”或“多帮一”的形式，为留守儿童选配在职教师与他们结成“对子”，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行全程跟踪教育。同时选取优秀学生和班干与留守儿童开展生活、学习互帮互助活动
四、 加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系
教育工作绝不仅仅是教育主管部门与学校的事，它需要全社会的关心支持协调与配合。为了优化留守儿童的教育环境，我们坚持以社区教育活动为支撑点，学校、家庭、社会三者联成网络，形成教育的合力，从而实现教育的最优化。
五、进一步建设留守儿童之家活动室
投入大量资金为“留守儿童之家”配备了电视、电话、情亲电话、电脑、活动器材、图书等。张贴留守儿童之家的各项管理制度和“家”的基本情况，使“家”充满活力，为留守儿童提供了交流活动的场所，使他们感到“家”的温馨和和谐。
