关于小学实习总结合集六篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的小学实习总结6篇,希望对大家有所帮助。
小学实习总结 篇1首先,给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是普通的教学,将来去当音乐家的毕竟是少数,而大多数的学生长大后只能成为喜爱音乐的人,所以我的音乐教育是为众多的喜爱音乐的孩子们着想的,让他们在音乐教学活动中,自觉的感受音乐,创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。
其次,给各班制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学们的音乐素养是越来越好,一学期,学生不仅唱会了课本上的所有演唱歌曲,还学会了《闲聊波尔卡》,还会用竖笛吹奏。学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。
在舞蹈兴趣班教学方面,这学期主要的工作是:
1、株洲市举行的《尚格杯》独唱、独奏、独舞比赛当中,我指导负责的六年级苏婧琳表演的舞蹈《中国芭比》荣获二等奖的第一名。
2、小学六一儿童节汇演当中,我指导负责的舞蹈兴趣班表演的《飞得更高》、舞蹈提高班所表演的《遥远的爸爸妈妈》荣获此次表演一等奖,并参与了罗家坪举办的“老少同乐”文艺演出,获得了一 ……此处隐藏6749个字……
最后,非常感谢实习单位文澜小学给了我这次学习的机会,提供了就业前一次宝贵的热身。也很感谢指导老师郭老师对我的悉心指导,和帮助过我的老师,还有那些孩子们。 谢谢你们!
小学实习总结 篇6一 、实习目的
1、培养独立从事中小学教育能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于教育事业的专业思想;
2、了解中小学生生活常规,熟悉适应教学工作;
3、了解中小学教育,实习中小学生教育工作,培养初步的实际教育工作能力;
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
二、实习内容
开始为见习期:观察中小学环境,班级环境;了解中小学生,教师与家长之间的互动情况;熟悉中小学生一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;
然后实施教育活动,组织中小学生游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩中小学生心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;每周进行实习报告,填写专业实习周志;
三、实习总结
实习期间,对中小学校工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对中小学生教育事业的认识都有很大促进作用。
通过实习,我更直接地接触中小学生日常工作,更直接地与中小学生接触,这对于我们学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名教育工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。