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师范生实习工作总结

时间:2021-10-18 04:30:45 收藏本文
师范生实习工作总结

师范生实习工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的师范生实习工作总结,希望能够帮助到大家。

师范生实习工作总结1

为期两个月的实习很快就要开始了,对于还没有卸下学生身份的我来说,随着出发日期的临近,心里陡升一股无形的压力,但同时也有一种无言的喜悦与兴奋,因为实习是一个历练自我与角色转换的很好机会。因为期待着站上三尺讲台,期待着实习过程中所能得到的经验与教益,我在确定了实习学校之后就开始着手做准备了。

一、巩固专业知识,锻炼师范技能7月初去实习学校踩点初步确定所教年级和教材版本之后,我即开始做相应的专业知识准备。暑假期间我重新翻阅了《中国古代史》和《中国近代史》等大学课本,加深了对中国通史的理解和整体认识,以便在实习教学过程中对各个时期的历史知识都有一定的宏观把握。我还整理了教育学和心理学的知识,阅读一些名师的教育教学论著,如黄牧航老师的《高中历史科学业评价体系研究》等。

同时,我还观看了一些优秀的教学视频,如深圳红岭中学吴磊老师、顺德容山中学陈文坚老师的教学视频,学习和借鉴老师们的教育教学理念和实践经验,对现实教学环境中的教育教学活动进行思考,结合自己模拟教学的经验形成了一些初步的理念与认识。此 ……此处隐藏31360个字……中不让任何一个学生掉队。

二、制定班规,班级目标。

俗话说“没有规矩,不成方圆”。作为班主任要让同学们对照校规一点点发现自己存在的问题,紧接着从纪律、学习、卫生、仪容仪表等方面跟学生一起商讨制定班规。这一点,在我们学校一年级张杏娟老师做的很细心,去一年级上课和去别的班上课有一个区别就是:打了上课铃声后,学生会异口同声的说出他们班的规章制度:上课铃声响,快速做好,静等老师来上课。简简单单的几句话就能让孩子们养成一个良好的习惯。我们学校打预备后,孩子们要朗读,站在校园里你就能听到一年级朗朗的读书声,这是你一定会认为有老师在班中,但事实是一年级班中并无老师。这一点一年级学生做的很棒。

三、认真选拔班干部,同时精心培养。

班干部是班主任的左右手。所以在班主任工作中选拔班干部也是很重要的。一个班集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的,所以要慎重选拔和培养干部队伍,这样班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

四、作为班主任要精心的设计每一次的主题班会。

一个班风的形成,需要一点一滴的积累,需要班主任的细心引导,需要班干部的团结协作来带领整个班集体。所以每一次班会都尽量让学生从心中感受到这个大家庭的温暖。使每个学生都尽自己的力量来为班级建设做出贡献。五、要加强与家长的沟通交流。孩子的成长离不开家长的教导,做好班主任工作离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解孩子在学校的情况,同时也能让老师更清楚每个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。校讯通很好的让老师和家长进行了沟通。

这几个月的实习从各任课老师和班主任身上学到了很多书本上没有的经验,这为我以后工作生涯奠定了坚实的基础。

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