学校工作月度总结
学校工作月度总结1一、 抓好“一日常规”
1.继续推行“岗位实践周”活动
继续推行“岗位实践周”活动,通过“岗位实践周”加强学生常规教育。本月做好了三、
五年级“手拉手岗位实践”的岗前培训,德育处在原有实践周操作要求及评分细则的基础上,提出每周总结以班级、学生优秀故事叙述为主。
2.开展“八礼”专题教育活动
结合小组任务型晨会,各年级各班开展了言谈之礼、游览之礼、待人之礼主题晨会活动。让学生通过发现自己班级、自己身边的文明礼仪小故事,引发班级同学的思考,反思自己的言行,进行而改变自己的言行。
二、 做好“生命安全教育”
1.举行紧急疏散演练:本次演练与以往不同,采取不定时拉警报的形式开展活动,以训练学生的应变能力和考查学生自然状态下的自救能力。由于演练形式的改变,演练前,学校制定了更加严密的演练方案、设定了更加合理的逃生路线,学校对行政人员、班主任及任课教师都作出了明确的分工,责任到人。班主任利用晨会、班队课等时间对学生进行安全教育,让学生了解自救的方法;利用早操、午自习等时间带领学生熟悉逃生路生线。演练时,随着警报声响起,全校师生迅速进入应急状态。各教学楼层及楼梯口护导人员及时到位。学生在任课老师的带领下,保持正确的逃生姿势,沿指定的逃生路线,用最短的时间跑到指定的安全地点。整个演练过程,师生反应迅速 ……此处隐藏10793个字……火器材;通过黑板报、展板、橱窗专题鼓吹,认识到平安事故的严重效果,受到了深刻的思想教导。在本次运动中,师生思想认识到位,学校平安步伐到位,学校、师生都没有发生平安事故,此次运动取得了优越的后果,获得了居民的好评与承认。
在以后的工作中,学校将以此次平安教导运动为契机,高度看重师生平安教导工作,将此项工作列入学校的重点工作,按期耐久开展下去,并将立异工作机制,拓展工作思路,争取取得更好的教导后果。
学校工作月度总结10作为寄宿学校的班主任,工作量大到无法估计,在这几个月中,作为副班主任我们深有体会。但既然选择了,我们就会不辞辛苦为孩子,孩子们毕竟还小,十几岁的年龄,照顾不好自己,每两周回一次家,生活上和心理上都需要被关注。
因为我们是常驻学校的老师,学生们有什么事情都爱找我们。不管谁的学生生病了,只要来到宿舍求助的学生,我们都会尽力照顾。时常带着去校外就诊,在这人生地不熟的地方也知道哪里的医生医术高负责任。这几个月来,烧水熬汤是女生宿舍里常有的事,查寝锁门更是经常,接待家长来访,家长一个电话即使是晚上九点半也会跑去学生宿舍,只是为了家长安心。
生活上的照顾不可少,更要关注他们的心理。因为年龄间差距小,孩子们和实习老师相处更亲近些。不同年级的孩子有不同的烦恼事,七八年级的孩子多是因为处理朋友之间的矛盾而苦恼,常常向老师寻求解决方式,而九年级的孩子面临中考,孩子们压力大,难免有一些情绪波动,及时发现,开导才不会造成较大影响。
与在校老师相比,实习老师更能了解孩子们的心理,也更能站在孩子的角度想问题,所以孩子们信任我们,当我们是老师更是朋友,什么事情也都愿意和我们分享,而我们也愿意倾听他们的烦恼,排解他们的忧伤。